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轉知 黃美霖 - 輔導室 | 2020-03-27 | 點閱數: 394

說明:

一、依據屏東縣政府109224日屏府教特字第10904754400號函辦理。

二、旨揭教材為《屏東縣特殊需求學生 IEP 之行為介入方案示例》、《屏東縣國中小特殊教育數學素養導向教學示例》及《社會情緒立可帶─學前社會技巧課程理念與實務》各1冊,歡迎教師至屏東縣特殊教育資源網(http://ser.ptc.edu.tw/)下載參考使用。
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