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2019-12-27 研習 忠孝國中辦理108學年度臺南市適應體育初階教師增能研習計畫,請體育教師踴躍報名參加 (黃美霖 / 65 / 輔導室公告)
2019-12-25 研習 臺南市科技教育週-遙控迷你月球偵查車(線控車)實作教師研習 (李明鴻 / 48 / 教務處公告)
2019-11-28 研習 佳里自造及科技中心辦理-「科技領域素養導向教師研習」 (李明鴻 / 69 / 教務處公告)
2019-11-22 研習 【特教研習】安平國中辦理「科學探究與實作在國中小特殊教育學生的示範」研習 (黃美霖 / 67 / 輔導室公告)
2019-11-18 研習 南新自造教育及科技中心辦理科技領域增能教師研習「MakerPlayOne 偏心軸音樂盒與 LED 夜燈」 (李明鴻 / 53 / 教務處公告)
2019-11-18 研習 復興自造教育及科技中心辦理「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習」 (李明鴻 / 58 / 教務處公告)
2019-11-18 研習 麻豆自造教育及科技中心於12/5(四)、12/11(三)、12/19(四)辦理木工機具操作研習 (李明鴻 / 50 / 教務處公告)
2019-11-12 研習 瑞復益智中心辦理「以活動為本位之AAC介入三部曲理論與實務分享」研習,請依限報名 (黃美霖 / 91 / 輔導室公告)
2019-11-08 研習 108學年度臺南市復興自造教育及科技中心辦理「20孔夾筆記本封面雷切設計」 (李明鴻 / 60 / 教務處公告)
2019-11-08 研習 【特教研習】安平國中辦理「這一刻,我們緊緊相依─用生命影響生命的教育」研習 (黃美霖 / 72 / 輔導室公告)
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邯鄲學步
比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)
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